W kwietniu w naszej szkole odbyło się wiele działań mających na celu zwiększenie świadomości, akceptacji i zrozumienia na temat autyzmu.
W szkolnym holu powstała wyjątkowa gazetka, do której uczniowie aktywnie się włączyli. Każdy mógł ozdobić przygotowane wcześniej puzzle z hasłami takimi jak „wspieram”, „akceptuję”, „rozumiem”, „inny nie znaczy gorszy”. Uczniowie wykazali się ogromną kreatywnością – pojawiły się symbole dotyczące autyzmu, m.in. kolorowe puzzle, znak nieskończoności, niebieskie motyle, złączone dłonie czy tęczowe motywy. Z pojedynczych elementów powstała piękna, wspólna praca, symbolizująca zarazem różnorodność i jedność.
Nauczyciele przeprowadzili również zajęcia edukacyjne w klasach, podczas których uczniowie oglądali prezentacje i filmy przybliżające temat autyzmu oraz uczyli się empatii i zrozumienia dla innych.
Dodatkowo klasy wykonywały pamiątkowe zdjęcia przy gazetce, a jednym z ważnych momentów był „niebieski dzień”, kiedy uczniowie i nauczyciele przyszli ubrani na niebiesko – kolor symbolizujący solidarność z osobami w spektrum autyzmu.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za zaangażowanie oraz wspólne budowanie atmosfery akceptacji i szacunku.
