Co prawda, walentynki w tym roku wypadły w sobotę, ale warto było skorzystać z okazji, by o tak ważnym uczuciu porozmawiać na lekcji… i do tego w sposób nieszablonowy. Dlatego lekcja odbyła się wcześniej.
Była okazją do porozmawiania o 5 językach miłości spopularyzowanych przez Gary’ego Chapmana.
Te pięć fundamentalnych sposobów, w jakie ludzie wyrażają i odbierają uczucia pozwala na zrozumienie głównego języka swojego i partnera: słów afirmacji, wspólnego czasu, prezentów, pomocy lub dotyku. Poznanie głównego języka pozwala na głębszą więź i skuteczną komunikację, co jest kluczem do trwałej relacji. I dlatego uczniowie zrobili sobie test, jaki język jest ich językiem miłości. A potem wstawiali znaki interpunkcyjne w tekście o miłości, dopasowywali wyrazy do odpowiednich części mowy, wyjaśniali znaczenie związków frazeologicznych i pisali tekst o „Randce w ciemno”, pamiętając o zasadach pisania ogłoszenia.
Młodsza klasa 4c natomiast oprócz zadań językowych miała na „Serduszku dla Ciebie” napisać na odwrocie jedna miłą rzecz i podarować go… osobie z ławki. Było dużo radości i wzruszenia.
