Na zajęciach z kodowania dzieci porozmawiały o kraju, w którym mieszkają, symbolach narodowych. Zapoznały się z położeniem większych miast Polski i ich atrakcjami. Uczniowie ułożyli puzzle, zagrali w grę memory (miasta i ich zabytki), domino oraz ułożyli flagę i kontur Polski za pomocą kubków według podanych koordynatów.
Iwona Wiśniewska