,,W marcu jak w garncu”, czyli o zmiennej pogodzie

Podczas zajęć z kodowania pierwszaki rozwijały kompetencje miękkie, czyli wspólnie pracowały nad utworzeniem obrazka na macie .

D. Pilewska

Turniej Wiedzy Pożarniczej

15 marca odbył się szkolny etap Turnieju Wiedzy Pożarniczej. Do konkursu przystąpiło 5 osób. Troje z nich będzie reprezentowało naszą szkołę na etapie miejskim. 

Laureaci: Roksana Dyrdek, Karol Przybyła i Karolina Zdziebło.
 
 
E. Gierek

Szkolny turniej badmintona

Klasyfikacja końcowa turnieju klas 4 -7:

– I miejsce Laura Pełczyńska ( 5A)

– II miejsce Karol Basa ( 7D)

– III miejsce Antoni Kazimierczuk ( 5C).

Gratulacje dla wszystkich startujących zawodników.

.

WF z AWF

Rozpoczęły się zajęcia sportowe dla klas II i III w ramach akcji WF z AWF.

Za nami:

-pomiary somatyczne;

-testy motoryczne;

-gry i zabawy.

Od przyszłego tygodnia już tylko sportowe szaleństwo.

„Wirusoochrona”

Dbamy o zdrowie – kontynuujemy rozmowy na temat „Wirusoochrony” również w bieżącym roku szkolnym.

Przestrzeganie podstawowych zasad higieny to najlepsza ochrona przed wirusami. Uczniowie klas 1-3 ponownie zaangażowali się w inicjatywę „Wirusoochrona”. Materiały edukacyjne poruszające treści przeciwdziałania COVID-19, przestrzegania podstawowych zasad higieny oraz zdrowego odżywiania dostarczyła Wojewódzka Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Katowicach. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w  lekcji oraz przygotowali prace plastyczne.

 

Ciąg dalszy wycieczki po naszej szkole

Zapraszamy do oglądania miejsca, z którego pierwszoklasiści korzystają najczęściej. Można tutaj przyjść przed lekcjami oraz po ich zakończeniu, Uczniowie na świetlicy mogą mile spędzić czas na zabawie z kolegami lub wziąć udział w ciekawych i różnorodnych zajęciach.

Obserwujcie również naszego fb szkoły.

Zasady przyjmowania dzieci z Ukrainy do polskich przedszkoli i szkół.

1. Dzieci i młodzież z Ukrainy w wieku obowiązku szkolnego i obowiązku nauki (7 – 18 lat) przyjmuje się do publicznych szkół oraz obejmuje opieką i nauczaniem na warunkach dotyczących obywateli polskich.
 
2. Przyjmowanie do szkół odbywa się w ciągu całego roku szkolnego, a ustalenie klasy, w której kontynuowana jest nauka odbywa się na podstawie sumy ukończonych lat nauki szkolnej za granicą.
 
3. W celu zapisania dziecka do szkoły należy złożyć wniosek do dyrektora szkoły – publiczna szkoła podstawowa, w rejonie której mieszka dziecko przybyłe z zagranicy przyjmuje z urzędu, inne publiczne szkoły podstawowe i szkoły ponadpodstawowe, w miarę posiadania wolnych miejsc.
 
4. Rodzice dziecka z zagranicy, którzy nie mogą znaleźć szkoły posiadającej wolne miejsca w danej klasie, mogą zwrócić się do organu prowadzącego szkoły (np. wydziału edukacji gminy lub powiatu) z prośbą o wskazanie szkoły posiadającej wolne miejsca.
 
5.Ustalenie klasy (roku nauki) następuje na podstawie dokumentów wydanych przez szkołę zagranicą, a w przypadku ich braku oświadczenia rodziców o sumie lat nauki za granicą. Dokumenty nie muszą być tłumaczone przez tłumacz przysięgłego na język polski.
 
6.Rodzice dziecka mogą zwrócić się do dyrektora o przyjęcie do niższej klasy niż wynika to z sumy ukończonych lat nauki szkolnej, np. ze względu na wiek dziecka.
 
7. Przyjmowanie uczniów przybywających z zagranicy uregulowane jest na poziomie ustawowym. Prawna podstawa pobytu ucznia na terenie Polski (np. zezwolenie na pobyt czasowy, zezwolenie na pobyt stały, zezwolenie na pobyt rezydenta długoterminowego Unii Europejskiej, zgoda na pobyt ze względów humanitarnych albo uzyskanie statusu uchodźcy lub ochrony uzupełniającej) nie ma znaczenia dla możliwości przyjęcia do publicznej szkoły i możliwych form wspomagania nauki.
 
Wsparcie nauki uczniów przybyłych z zagranicy
Cudzoziemcy, którzy nie posługują się językiem polskim w stopniu umożliwiającym korzystanie z nauki w szkole mogą:
• uczestniczyć w dodatkowych zajęciach z języka polskiego. Zajęcia mogą być prowadzone indywidualnie lub w grupach w wymiarze minimum 2 godzin tygodniowo przez czas nieokreślony
• realizować naukę w formie oddziału przygotowawczego, gdzie proces nauczania dostosowany jest do potrzeb i możliwości edukacyjnych uczniów
• nauka trwa rok z możliwością przedłużenia do dwóch lat. Zajęcia realizowane są w grupach do 15 uczniów w wymiarze minimum od 20 do 26 godzin tygodniowo (w zależności od roku nauki i typu szkoły). W ramach ww. godzin uczniowie realizują naukę języka polskiego oraz treści z poszczególnych przedmiotów w zakresie dostosowanym do ich potrzeb i możliwości.
 

Solidarni z Ukrainą

Opiekunowie wraz Samorządem Uczniowskim klas 4-8 w SP5 zorganizowali kilka akcji wspierających społeczność Ukrainy. Uczniowie SP5 wykazali niespotykany entuzjazm i licznie wzięli udział w następujących wydarzeniach:

  1. Zbiórka „Dzieci dzieciom”. Zbiórka trwała od 1 marca do piątku 4 marca. Zbieraliśmy przybory szkolne, zabawki, gry, drobne upominki dla dzieci.
  2. Każda klasa od 4  do 8 przygotowała do wyboru: plakat, nagranie, coś, co by świadczyło o tym, że jesteśmy solidarni w Ukrainą.
  3. W czwartek  3 marca chętni uczniowie przyszli ubrani z dodatkiem barw flagi Ukrainy, aby pokazać naszą solidarność z mieszkańcami tego kraju.

Bardzo dziękujemy społeczności SP5 za zaangażowanie i wielki wkład w te akcje!

Dzień Kobiet w 6 A

8 marca – Międzynarodowy Dzień Kobiet – na stałe wpisał się do naszego klasowego kalendarza. W ten wyjątkowy dzień chłopcy zachowali się jak dżentelmeni.  Swoim koleżankom wręczyli słodką niespodziankę. Oczywiście były też życzenia. Następnie wspólnie uczcili Dzień Kobiet na sportowo. Pod opieką pani Justyny i wychowawcy pana Tomka wyjechali do Łazisk Górnych na klasowy turniej gry w kręgle.

 

Pomoc dla Ukrainy

W piątek zakończona została w naszej szkole zbiórka na rzecz Ukrainy. Bardzo dziękujemy za Państwa ogromną hojność. Udało się nam zebrać wiele produktów spożywczych, higienicznych, opatrunkowych oraz śpiwory, koce, kołdry, karimaty.  Ze szkoły wyjechało 5 pełnych samochodów z darami. Zebrane rzeczy przekazane zostały do Domu Kultury w Mikołowie. Z powodu nadmiaru darów, zbiórka w MDK została zakończona już we wtorek. Wsparliśmy jako szkoła również inne okoliczne akcje. Część trafiła do OSP w Łaziskach Górnych, która wspólnie z oddziałem w Tychach przewoziła dary na granicę. Z kolei część przekazana została do uchodźców, którzy swoje schronienie znaleźli u rodzin w Mikołowie. Natomiast słodycze zebrane podczas akcji zawiezione zostały dla dzieci na dworzec do Katowic. To tam znajduje się punkt wsparcia dla tych, którzy bezpośrednio wychodzą z pociągu jadącego do Polski z Ukrainy.

Dziękujemy jeszcze raz za Państwa otwarte serca i pomoc tych wszystkich, którzy zaangażowali się w przeprowadzenie zbiórki.

Katarzyna Noga