Dzień bez plecaka

28 marca Samorząd Uczniowski przygotował zabawę: uczniowie mieli przyjść do szkoły z przyborami i podręcznikami, ale bez plecaka. Dzieci wykazały się  zaskakującymi pomysłami. Przyniosły potrzebne do nauki przybory w taczkach, wózkach, koszach i wielu innych przedmiotach. Spora część uczniów jednak stwierdziła, że najlepsze do noszenia książek i zeszytów są plecaki szkolne!

R. Dziewior

Ważne informacje

NAJWAŻNIEJSZE MIEJSCA INFORMACYJNE W MIKOŁOWIE

POMOC DLA UKRAINY I UCHODŹCÓW

www.mikolow.eu/pomocdlaukrainy/

Linia telefoniczna: +48 32 – 32 48 280

Grupa Dyskusyjna FB po Polsku

https://www.facebook.com/groups/mikolowpomocdlaukrainy/

Grupa Dyskusyjna po Ukraiński

https://www.facebook.com/groups/mikolowukraina/

Spotkania dla uchodźców – każdy czwartek, Dom Kultury, Rynek 19

 

НАЙВАЖЛИВІШІ ІНФОРМАЦІЙНІ МІСЦЯ В МІКОЛУВІ

ДОПОМОГА УКРАЇНІ ТА БІЖЕНЦЯМ

www.mikolow.eu/pomocdlaukrainy/

Телефонна лінія: +48 32 – 32 48 280

Дискусійна група Facebook польською мовою

https://www.facebook.com/groups/mikolowpomocdlaukrainy/

Дискусійна група Facebook українською мовою

https://www.facebook.com/groups/mikolowukraina/

Зустрічі для українців з Міколова – щочетверга, в міському будинку культури Rynek 19

 

Z płaskiego w przestrzenne

Podczas zajęć kodowania w ramach projektu ,,Uczymy dzieci programować” uczniowie zespołowo budowali z kolorowych kubeczków mini wieże według ustalonego kodu, ćwiczyli koncentrację wzrokową i przestrzenną. Pod koniec zajęć dwie grupy (dziewczynek i chłopców) skonstruowały na macie kwiaty. Duch zdrowej rywalizacji towarzyszył uczniom przez całe zajęcia.

D. Pilewska

Uczeń w świecie kodowania

W marcu zajęcia z elementami kodowania zostały przeprowadzone w klasach: 1a, 1b i 1c. Dzieci rozszyfrowały ukryte pod postacią podanych współrzędnych pól i kodu binarnego wiosenne obrazki. Uczniowie w zespołach budowali wieże wg wskazań rzutów dwiema kostkami (wskazywały liczbę i kolor kubków) oraz wykonanych obliczeń (dodawanie i odejmowanie do 20). Pierwszoklasiści zagrali kubeczkami w grę  „Budujemy linię na ćwiartce maty” oraz usprawniali pamięć poprzez układanie budowli na podstawie zapamiętywania coraz większej liczby rzutów kostką. Podczas spotkania dzieci ćwiczyły umiejętność pracy w zespole, rozwijały logiczne myślenie, kreatywność i wyobraźnię. Doskonaliły koncentrację uwagi, sprawność rąk i technikę liczenia.

Iwona Wiśniewska

Ogłoszenie

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 5 im. Gustawa Morcinka w Mikołowie,  informuje, że do pierwszej klasy na rok szkolny 2022/2023 zostały przyjęte, na mocy ustawy, wszystkie dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły.
 
Z przykrością informujemy, że z powodu braku miejsc, do kasy I na rok szkolny  2022/2023 nie zostało  przyjęte żadne dziecko zamieszkałe poza obwodem szkoły.

 

Projekt antytytoniowej edukacji zdrowotnej

W naszej szkole  realizowany jest  program antytytoniowej edukacji zdrowotnej „Bieg po zdrowie”. Jest to cykl lekcji opracowany w Głównym Inspektoracie Sanitarnym we współpracy z ekspertami.

Podczas lekcji uczniowie dowiadują się nie tylko o negatywnych skutkach zdrowotnych, ale także nabywają umiejętności asertywności, sztuki mówienia NIE.

Celem projektu edukacyjnego „Bieg po zdrowie” jest zwiększenie wiedzy na temat szkodliwości palenia tytoniu, zapobieganie lub opóźnianie inicjacji tytoniowej wśród dzieci i młodzieży oraz pokazanie atrakcyjności życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego.

Program jest objęty honorowym patronatem Ministra Edukacji i  Nauki.

T. Brysz

Konkurs historyczny

Uczeń klasy VII d Jakub Hildebrandt został wyróżniony w Powiatowym Konkursie Historycznym „Odkrywamy naszą przeszłość. Polska wyzwolona. II Rzeczpospolita 1918-1939”.

Organizator konkursu – I LO im. Karola Miarki w Mikołowie.

Gratulujemy sukcesu!